12月22日，山东省“互联网+教师专业发展”工程初中历史省级工作坊同步在线培训会议如期举行。为探索网络研修与校本研修整合实施的有效路径，关注传统文化与中学历史教学的有效融合和信息技术应用能力提升工程 2.0 的实施力，推动全市初中历史教师教育教学能力和水平不断提升，威海市初中历史学科组织全市初中历史教师全员参加本次培训。

山东省“互联网+教师专业发展”工程是由教科研骨干、高校专家和齐鲁名师（含工程人选）、特级教师等组成省级指导专家团队，采取团队与个体相结合、异步在线与同步混合相结合的方式开展专业指导。培训前，学科教研员通过威海市初中历史教研员群进行全面部署，提出具体的学习要求，各市区教研员积极发动，培训后积极将学习照片和学习心得进行分享。威海初中历史教师的参训率和学习热情，也得到了初中历史学科省级工作坊主持人团队的高度认可。

本次培训活动包含三位专家讲座，一节公开课和课例点评。山东省教科院高怀举教研员首先介绍了近几年中央颁布地关于中华优秀传统文化教育的三大纲要文件，为我们对中华优秀传统文化的教育指明了方向，为历史学科融汇中华优秀传统文化提供了指导。齐鲁师范学院历史文化学院李红艳教授对齐鲁文化与中学历史教学有效渗透和整合进行了精彩剖析。四川省中小学骨干教师培训专家陈子斌教授主要从信息技术的基本内涵与发展趋势、信息技术与教育教学的融合思考、现代信息技术融入初中历史教学三方面介绍了现代信息技术。公开课由经区新都中学的杨琳淋老师执教，由文登区教育教学研究中心初中历史教研员于忠利老师进行课例点评。杨琳淋老师的公开课和于忠利老师的课例点评得到入会教师的高度评价，展示了威海市初中历史学科的教学教研水平。

    通过本次培训，参训教师深刻认识到历史学科立德树人的重要意义，尤其是中华优秀传统文化、齐鲁文化融汇在在历史教学中的重要性，下一步在常态教学中需要不断深入挖掘传统文化的育人价值，培养学生文化自信、学史增信的学习品格。