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威海经济技术开发区九龙湾幼儿园——“帮扶增情谊 交流促成长” | |||||||||
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为了贯彻落实《威海市教育局关于开展幼儿园结对帮扶活动》的通知要求,积极发挥我园的辐射引领作用,结合被帮扶园教师队伍年轻化、与家长沟通经验较浅的实际需求。近期,九龙湾幼儿园以“如何拉近家长距离,提高满意度”为主题举行了系列帮扶活动。4月我园邀请了结对园大耳朵幼儿园、文登开发区中心幼儿园、智慧熊幼儿园、皂埠幼儿园的业务园长和老师们观摩了中班“家长座谈会”、大班“聚焦幼小衔接 科学做好入学准备”的专题会。 一、师徒结对 互助成长 为充分发挥九龙湾幼儿园骨干教师的示范和以优促新的帮带作用,九龙湾幼儿园优秀班长与被帮扶园的班长一一对应拉手,举行了“手拉手师徒结对”活动。 结对仪式上,老师们两两相向而立,手拉手、心连心,四目相对传承匠心。结对园的师父和徒弟们也表明了认真学习的决心和互帮互助的承诺。 二、实地观摩 精准指导 观摩教师自主结伴,按照安排,有序进入中班观摩座谈会。通过本次观摩,被帮扶园的老师们了解了座谈会开展的一般流程,体验到了座谈会中游戏导入的重要性,同时九龙湾幼儿园的班长们幽默、激昂、亲切的话语给老师们留下了深刻的印象。 三、幼小衔接 科学准备 为了帮助大班孩子平稳、顺利的进入小学,解决家长对孩子入学问题的疑问和困惑,科学做好入学前的准备,4月8日下午,九龙湾幼儿园举行了“聚焦幼小衔接 科学做好入学准备”专题家长会,幼小衔接研究共同体成员九龙湾小学张金主任、资深班主任王安妮老师、优秀数学教师王晓虹老师参加了本次会议,同时邀请被帮扶园业务园长和骨干教师参加。 首先,九龙湾幼儿园园长邵钰芹向家长们介绍了幼小衔接的重要意义以及如何正确科学的对待“幼小衔接”问题,为家长们分析了小学与幼儿园学习与生活方面的主要差异,介绍了幼儿园前期所做的幼小衔接工作;九龙湾幼儿园小学教师王安妮进行《科学衔接习惯为重》的讲座,对如何帮助孩子适应小学生活做了具体阐述;最后是问题答疑环节,专家们针对家长提出的“用不用提前学拼音”、“孩子学习跟不上怎么办”、“如何培养孩子专注力”等问题进行了现场答疑。整个家长会现场气氛热烈,家长积极踊跃参与,专家回复简短有力,活动取得圆满成功。 会后我园邵钰芹园长、李海萍副园长和被帮扶幼儿园的园长老师们进行了教研活动,被帮扶幼儿园给予本次家长会高度的评价,并表示回到幼儿园后,会应用到实际,让本园幼儿受益,提高家长满意度。 本次帮扶活动充分发挥了示范性幼儿园教师优质课程资源共享的效应,真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的幼儿教育理念。我们将继续坚持从实际出发,充分发挥示范引领作用,把帮扶活动落到实处。 |
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