为总结威海市普通高中兼职教研员（第一批）的工作经验，更好地发挥教研部门和专兼职教研员的专业引领与服务作用，4月6日，市教研院组织召开了威海市普通高中兼职教研员（第一批）届终总结会议。市教研院相关领导、相关学科教研员以及普通高中兼职教研员（第一批）30余人参加会议。本次会议旨在通过盘点兼职教研员在聘期内的工作情况，总结和推广典型经验，为进一步发挥兼职教研员的作用积累经验，更为我市教育教研工作注入新的活力和动力。

会议结合教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》要求，从教研员应具备的素质和条件、工作职责、主要任务等方面，对教研员服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理决策的角色职能进行进一步解读和培训，总结了专兼职教研员在引领全市学科教学发展、推进全市高中教育重点领域和关键环节研究等方面的工作成效，并结合当前的教育教学发展形势，对下一阶段工作进行了部署。

会议中，部分优秀兼职教研员代表进行了典型发言，分享了在市级兼职教研员平台上的学习与成长，交流了在参与全市教科研重点工作如拔尖创新人才培养、学科基地和特色学校建设等的实践过程和成果。随后，市教研院相关学科教研员对各位兼职教研员的工作表现和成绩给予了肯定，并从教研工作的传承和发展的角度，对教研员工作提出了有益建议和工作期望。

会议强调，聘任兼职教研员，建立健全兼职教研员机制，是市教研院深入贯彻全国教育大会、全国基础教育工作会议，落实山东省教育厅关于加强新时代基础教育教研工作的实施意见，适应新时代课程与高考改革需要，培养造就一支高素质的专兼职结合的教研队伍，更好地发挥教研部门专业引领与服务作用的一项重大举措，对促进我市教育教学研究工作转型升级，全面提高教育教学质量具有重要意义。专兼职教研员要加强教育政策和理论学习，加强课堂教学实践和课题研究，充分发挥示范引领作用，为推动我市高中教育发展提供人力保障和智力支持。

本次会议进一步深化了专兼职教研员对教育教研工作的认识和理解，既是一次工作总结会、经验交流会，更是一次学习培训会、谋划提升会，为今后的普通高中教研工作指明了方向，提供了遵循。