教科研简讯 |
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交流分享赋新能,家园携手助成长 ——威海市举行学前段家庭教育“发展语言 激发兴趣”专题培训活动 |
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为提升幼儿园教师家庭教育工作水平,促进家庭教育指导工作常态化、规范化实施,推动我市家园协同育人工作再上台阶,近日,威海市学前段家庭教育“发展语言 激发兴趣”专题培训活动在乳山市第二实验小学幼儿园举行。各区市学前教研员、幼儿园园长、骨干教师和幼儿家长共一百余人参加。 环翠区、乳山市、经济技术开发区的三所幼儿园做经验分享,分别展示了各园在促进幼儿语言能力发展方面采取的特色探索和取得的实践成果,分享了幼儿园家园共育促幼儿语言发展的有效举措。 来自荣成市、临港区、高区、文登区的五名宣讲者,结合当下教育现状、绘本阅读的价值与意义、我国幼儿语言发展情况、语言发展迟缓儿的受影响因素等进行分析,列举了创设环境、依托绘本、以游戏为载体、榜样引领等策略,以激发幼儿兴趣,发展幼儿语言能力。 宣讲课堂环节,来自环翠区的教师现场组织了《“双减”背景下的“幼小衔接”》家庭教育指导课。她以当下家长普遍关注的教育热点问题为切入点,通过问卷调查、小组讨论、案例分析、回顾反思等环节,引发家长思考在幼小衔接中家长可以做什么、能够做什么、如何做等问题,并给予有针对性的指导,令家长收获满满。 活动最后,威海市学前家庭教育教研员对本次活动做总结点评。她指出:活动组织要遵循让孩子在自由、自主、愉悦、宽松的氛围中学习的原则,建议教师对“家庭教育可以采用哪些形式让学习者更容易接受”“如何把理论落实到实践中”这两个问题进行深入思考和探索实践,推动家庭教育工作高质量发展。 教育之路漫漫,育人之心灼灼。此次活动为幼儿园科学开展家庭教育指明了方向,各园将深入贯彻落实“全环境立德树人”根本任务,创新家园共育方式和方法,积极推进家庭教育指导研究,家园携手,共同做好儿童成长的引路人,儿童权益的守护人,儿童未来的筑梦人。 |
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