为贯彻新课标理念，深化小学英语阅读教学，促进教师专业成长并扎实做好“强镇筑基”工作，6月16日，威海市小学“英语阅读教学新生态”教学研讨会在环翠区普陀路小学举行。会议由非故事类文本教学和语音教学研讨两大部分组成，来自威海市各区市的小学英语教研员、威海名师辅导讲堂授课教师及各区市骨干教师220多位老师参加了此次活动。

来自普陀路小学的江肖颖老师和广西壮族自治区桂林市桂岭小学的陈益婷老师进行了多维阅读《Sailor Sid is sick》非故事类文本的同课异构。荣成市府新小学的宋伟伟老师和广西壮族自治区桂林市复兴小学的鲁婷老师进行了拼读故事《Angry Alligator》的同课异构。四位老师凭借自己优秀的专业素养，科学的课堂设计，精美的课件制作，通过创设真实的情境，培养了学生的理解文本、续写文本、创编文本的能力。

广西桂林市小学英语教研员莫莺燕老师对四节课进行了有针对性地点评并做《小学英语非故事类文本阅读教学设计与实施》与《基于绘本的语音教学设计与实施》的专题讲座。莫老师对如何开展非故事类文本教学提出建议：场景呈现，激发阅读兴趣；联系实际，激活知识储备；结构视图，转化关键信息；视频加码，强化文本核心；巧设问题，以链促思维；链接生活，促能力转化。她也对语音教学和绘本结合提出了自己的观点：可以通过绘本的故事性培养学生语音学习的兴趣同时呈现字母发音的规律，加强学生的因素意识。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。本次小学英语阅读教学研讨活动是一次视听与思维的盛宴，引发了老师们对英语阅读教学新生态的深层思考。本次研讨会为继续探索新课标要求的阅读教学提供了更科学、自然、高效地融入课堂教学的有效策略和路径。