教科研简讯 |
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生活“慧”准备 幼小“巧”衔接 ——威海市举行“幼儿园生活活动中的入学准备”专题研讨培训暨镇街帮扶活动 |
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为切实开展好镇街帮扶工作,进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园入学准备教育指导要点》精神,提升幼儿园教师的科学衔接意识,提高融入一日生活的入学准备教育质量,近日,威海市幼儿园“生活活动中的入学准备”专题研讨培训活动在环翠区张村镇中心幼儿园举行。各市区教研员、园长及骨干教师110余人参与活动。 活动分为案例分享、经验交流、专题讲座三个部分。首先威海市教育教学研究院学前教育教研员致辞,围绕当前幼儿园生活活动中存在的实际问题,强调要“珍视生活和游戏的独特价值”,通过“点”上的深度研究和实践,发现和支持生活环节中幼儿有意义的学习。随后,经济技术开发区西苑街道办事处中心幼儿园丛聪、环翠区望府实验幼儿园柳鑫、文登区教研中心曲思远、荣成市第二实验幼儿园姜燕燕、威海市教育实验幼儿园林敏四位老师分别进行《小书包,慧整理》《被子的烦恼》《巧收纳,慧整理》《小柜子趣整理》《签变万化智慧成长》的案例分享;威海高新教育幼儿园郭志娟、威海市市直机关幼儿园周少华两位老师分别进行《慧用餐,巧衔接-进餐环节中的生活准备》《喝水那些事儿》的经验交流。 最后威海市教育教学研究院学前教育教研员以《生活活动中的入学准备教育策略》为题,从灵活有弹性的一日生活安排、有准备能互动的环境、有质量的师幼互动三方面进行专题讲座,借助具体案例梳理了融入一日生活中的入学准备教育策略。在总结点评中她指出,幼小科学衔接要聚焦儿童的一日生活,围绕常见问题,抓住教育契机,为幼儿创设充分的自我服务机会,在真实、自然、无痕中推进幼儿的学习与发展。 本次专题研讨培训活动为下一步幼儿园生活活动中的入学准备提供了可具体借鉴的案例和经验,指出了科学的推进策略和研究方向。 |
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