为助力职业教育新形态教材建设，提升财经商贸类专业教师教学能力，推动中等职业教育“三教”改革。近日，市教研院在文登师范学校组织了财经商贸类专业教学改革研讨活动。

培训会上，专家从职业教育教材含义与建设目标、优质教材建设的思考与探索、国规与优质教材遴选申报等四个方面进行了《现代职业教育体系建设下职业教育优质教材建设》的专题报告，要求深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》等系列文件精神，详细阐述了优质教材是什么，怎么落实，如何做等实践操作方法，为职业教育优质教材建设指明了研究思路和建设方向。市水产学校电子商务专业教师进行《软文标题撰写》课程教学现场展示，从案例分析、任务实践、岗位提升、德技双修等方面进行内容的层层递进设计，有效转变了中职学生课堂中不积极、不主动的学习状态，逐步引导形成积极向上、敢于表达的课堂氛围，展现了一节原生态课堂的生成过程，体现了扎根一线优秀教师的教学功底和个人魅力。文登师范学校会计事务专业教师进行《工资薪金所得预扣预缴的计算》课程教学，本节课充分运用信息化技术手段，有效调动学生参与积极性和主动性，转变了会计传统教学模式，助推实现课堂数字化转型，展现了年轻教师在推动课堂教学改革中的生命力。最后，市教研院教研员结合习近平总书记关于新质生产力的重要论述，根据财经商贸专业面临的数字化转型发展要求，结合我市实际，就进一步探索深化职业教育教学改革的实施路径，打造高水平教学创新团队，赋能专业高质量建设发展等方面进行了愿景描绘和具体工作部署。

近年来，市教研院致力于“精准教研”助力专业建设内涵质量提升。一方面，邀请省内外知名专家针对师资队伍建设、新形态教材建设、在线课程建设、实训基地建设等职业教育热点、难点问题，进行政策文件的详细解读与精准分析，结合专业建设办学实际，提出切实可行的实施方案，推动专业建设走特色化发展之路。另一方面，市教研院持续优化市域内交流学习平台，提供学校间沟通分享机会，助推专业建设走共享发展之路。