走进青幼，仿佛走进了一片神奇的乐土。这里时时闻鸟语，处处见花开。这里连廊相错，风景旖旎。这里有大自然馈赠的盎然生机，亦有孩童稚拙的童趣，这里是孩子们一方自由、一任天真、快乐自主的游戏天地！

荣成市青山路实验幼儿园将“心的教育”作为办园目标，全面落实“三心”办园理念，将“编织童年梦想 结伴快乐成长”作为办园宗旨，精心打造“绳韵”文化，围绕培养责任品质和专注习惯为主线，以保育教育、教师队伍建设、课程改革、校园文化等为抓手，全力打造以爱育爱的优质园所氛围。

一、深耕课程实践，赋能快乐成长

走进幼儿园，你会发现这里的一花一草，万事万物，皆是学习探究的快乐源泉。多年来，幼儿园紧跟课程改革步伐，结合幼儿发展需要，深耕绿色教育和幼小衔接两大课程。在绿色教育中，以“向自然”绿色课程为载体，乐学善究，突出自然科学、环境保护、习惯养成、社会交往四要素。追随幼儿的脚步，在实践中探索教育理念，在探索中深化课程教育，由浅入深，借助绘画、游戏，观察等方式开展了“肉嘟嘟乐园”“水培伴成长”系列活动，幼儿在认识、探索植物的过程中，各班形成了丰富多彩的班本课程，汇聚成独具一格的园本课程，并不断优化、升级，最终形成“绿色生长园本”2.0版。

所有的嫩苗破土而长，不管暴雨或烈日，都挡不住拔节向上。从牙牙学语到走入学堂，有一束指引的光芒，那就是幼小衔接，那就是成长的力量！幼儿园按照全程、全面、全纳、全域“四全衔接”精准施策，围绕身心、社会、学习、生活四个方面开展“遵守规则我能行”“自信表达小能手”“自我服务乐成长”“任务小达人”“我的新朋友”“毕业快乐进行时”“小学 你好”等系列主题活动，引导幼儿学会自我服务、自我管理、自主表达，充分激发他们对小学生活的憧憬与向往，实现科学幼小衔接。

二、乐享自主游戏，点亮幸福童年

游戏是儿童的生命，幼儿园秉持“营造爱和自由的环境，释放童真，回归自然”的原则，采取“每周一教研”“教研即投放”的方式，以儿童视角，从趣味环境—材料投放—玩伴支持—多维评价—五育并举等多个维度打造室内外自主游戏，充分挖掘室内外场地资源，为孩子们创设更加开放的游戏环境，让孩子们在自主游戏中体验童年的快乐，让他们的童真尽情绽放！看！孩子们在滚筒上行走，攀爬到高处……在一次又一次尝试中探索游戏的真谛。他们互相合作，协作搭建，利用木板、爬行垫、轮胎创造出“坦克”“翻山越岭”“跷跷板”等游戏。这是“真”游戏，也是“真”童年！

三、以爱为底色，成长有温度

幼儿园坚持“保教合一”的原则，不断完善和优化幼儿一日生活各环节的策略并进行实践，将工作落到实处。老师们保教于细，育幼于心，每天根据室内外的温度随时提醒及帮助幼儿增减衣物，晨起试温第一杯水，引导幼儿遇事要控制、调整、管理情绪……保证幼儿在园身心健康的同时，“体能大循环”“品格培育”的主题活动的脚步从未停下，“二月二龙抬头”幼儿舞龙庆贺中，亲身感受了传统节日文化的魅力，加深了他们对家乡的热爱，“国际妇女节”他们给女性长辈和老师送去祝福，培养了尊敬长辈、孝敬父母的传统美德，幼儿良好品格就此生根发芽。

四、夯实底线工作，守护幼儿成长

“健康第一、预防为主、防治结合、保障安全”，幼儿园从细节着手，在卫生保健上不定期对幼儿园卫生、晨午检和消毒工作进行常态化、精细化检查。并将手、眼、口等健康教育渗透到一日生活中，定期邀请妇幼保健院专业医师对老师进行培训，为幼儿的健康保驾护航。

在安全保障上，幼儿园与消防大队深入合作，多次联合开展“119进校园”“安全记心中”“交通安全我知道”等主题活动，在提高师幼避险和自救自护能力的同时，安全领导小组不定期对幼儿园室内外设施和大型器材进行细致全面的检查，在发现马蜂窝、器材松动等问题后，立即联系消防大队等相关单位整改，合力解决身边的安全隐患，有效预防校园危险的发生。

五、用爱敞开心扉，用心拉近距离

陈鹤琴先生说过：“幼儿教育不是家庭教育或幼儿园哪一方面可以单独胜任的，必定要两方共同合作方能得到充分的功效。”为切实提高家园合作的有效性，幼儿园“真思考”“真行动”“真落实”“真发展”，特成立了“青鸟团队”，以老带新、大带小的方式，充分发挥骨干教师“传、帮、带”的指导作用，通过学习、培训、教研，打造了一支敢沟通，“慧”沟通的青鸟团队。同时还开展了“亲子运动会”“家园共读一本书”“早教进社区”、每月定时召开“家委会”和“伙委会”等活动，利用微信公众号、家长群，定期向家长推送前沿理念，拉近家园距离，帮助家长提升家庭教育智慧。

六、凝专业之魂，聚成长之力

幼儿园秉承“幼儿为主，教师先行”的宗旨，高度重视教师师德师风建设，建立师德师风长效机制，坚持《幼儿园教师专业标准》基本理念，通过集体学习、师德宣讲、宣誓等多种形式广泛宣传，分享交流师德师风故事，教师们自觉贯彻落实职业道德规范，以先进典型为榜样，尊重、爱护和平等对待幼儿。同时幼儿园树立“终身学习”理念，结合自身实际，打造了“多元学习—线下研讨—培训总结”的科学培训体系，发挥师资专业优势，通过园本培训、课题研究、教学反思实践、个案观察记录、教育教学随笔等方式激励带动教师专业成长，形成了一支能力强、业务精的教科研队伍，成长了一批专家型教师和教学能手，撰写了多篇有价值的学术论文，并获得多项荣誉。

点滴成长，蓄力前行。幼儿园将绽放更美的风采，怀揣着“给孩子最优质的教育”的初心，努力办好人民满意的学前教育，辛勤播种，快乐耕耘，让每个孩子成为最好的自己，让每个教师成就更好的未来，让每位家长感受到我们的温暖和用心，一步一个脚印扎实前行，全力以赴、再创佳绩！