在教育的沃土上，他们是传道授业的引路人；在艺术的殿堂里，他们是挥洒色彩的创作者。近日，我校美术教师油画作品展顺利启幕，十五位美术教师携精心创作的作品亮相，用斑斓色彩与扎实技艺，展现了讲台之外的艺术风采，也生动诠释了“教学相创”的教育理念。

多样探索：从风景到人文的全面展现

本次展览作品题材丰富、风格多样：尹传籍老师的《平遥春早》、赵红辉老师的《老宅》与曹爱丽老师的《静默的绚烂》，传递出对人文景观的深切凝视；杨同淑老师的《山坞翠影》与王妍老师的《暖途》，则流露出对自然之美的深刻理解与艺术再现；张展老师的《远山的呼唤》与卢祉纬老师的《山水间》，更以笔墨解构山水，尽显东方意境的诗意绵长。

邵文青老师的《瓦伦西亚的港湾》与潘雪琦老师的《海与船》，以海岸为主题，吸引众多同学驻足欣赏。画面中，澄澈的海景与满载故事的渔船相映成趣，既具视觉张力，亦洋溢蓬勃的生命气息。

更有多名教师聚焦威海本土风貌，将家乡的壮美海景定格于画布之上，流露出对这片土地的深沉眷恋。

这些作品既见学术之严谨，亦不乏艺术表达的灵动，清晰映射出教师们日常教学中的思考轨迹与探索精神。

教学相长：艺术实践反哺教学

本次展览不仅是美术教师创作成果的集中展示，更是他们以艺术实践反哺教学的生动体现。教师们将专业学识与创作感悟融入课堂，引导学生感知美、探索美；而在课余时间，他们则以画笔记录生活、抒发心绪，实现艺术创作与教学工作的双向滋养、共同成长。

“教与学始终是相互促进的过程。”卢祉纬老师谈到，“在指导学生时，我们不断回归艺术的根本，这反而激发了自己对创作的重新思考。”

“艺术源于生活，又高于生活。”张丽老师分享道，“我们将这样的体悟带入课堂，鼓励学生观察生活，用画笔表达真实情感。”

教师们表示，个人的创作实践使他们在教学中更加从容自信，能给予学生更直观、更专业的指导，而非仅停留在理论层面。

学生反响：看见老师的另一面