为贯彻落实威海市2025年教育领域改革攻坚十项重点任务，积极推动教育高质量发展，根据威海市教育局《关于进一步加强中小学生作业管理工作的实施意见》要求，5月22-23日，市教研院对威海市“书包减重、作业减负”6所实验校(小学学段)进行了调研，全面了解各实验校在“书包减重、作业减负”实验研究方面前期探索取得的经验、面临的问题以及改进策略等。各区市教研中心分管教学的负责人、小学相关学科教研员、各实验校业务校长、教导主任、年级主任、班主任代表等100余人参与调研。

首先，调研小组利用两天时间走进威海市第二实验小学、高区第一小学、经区皇冠小学、临港实验学校四个调研现场开展实地调研，查看学生的长时作业、探究式作业、实践性作业等，整体了解学校如何以生为本，把教育理念与课程设置体现在作业设计中。随后，6所实验校交流了“一校一策”作业改革行动方案，重点聚焦作业管理与实施机制的创新举措，深入阐述在 “书包减重、作业减负” 实验研究中的实践路径，展示落实作业管理责任方面的典型做法与成功经验，剖析当前存在的主要问题、潜在原因，并提出初步的改进措施。区市教研部门交流了在发挥教研部门专业指导、引领作用等方面的相关做法、面临的问题以及下一步要采取的措施等。最后，调研小组对各区市作业减负情况进行了总结与反馈。

此次调研活动聚焦学生的身心健康与全面发展，不仅关注学生书包重量的物理减轻，更着眼于学生自主管理能力的培养、单元作业优化设计、个性化作业设计及推送、信息技术赋能等主题的深化研究。下一步，市教研院将持续通过培训切实提升教师专业发展水平，提高课堂教学效率，着力优化作业设计品质，让教育减负真正落到实处，为学生轻松愉快地学习与成长保驾护航。