为深度落实新课标、精准用好新教材，威海市小学英语新教材培训活动于8月18—19日在经区海南路小学举行。各区市小学英语教研员及一线教师共400余人现场参会，通过“专家引领—AI赋能—课堂实操”研训闭环，为新学期新教材落地实施按下“加速键”。

北京外国语大学徐浩教授以《4A单元理解与教学建议》为题，立足单元整体，还原学生的学习过程，深度解析如何通过各类活动帮助学生达成对主题的深刻认知。海淀区张雅林老师以四年级上册第六单元为例，呈现“知识—任务—育人”闭环路径，并以“素养立意、情境真实、任务驱动、分级标准”等关键词带领老师们探寻活动设计、命题设计如何从“知识立意”走向“素养导向”，从“标准答案”走向“多元表现”，真正让评价成为学习的“助推器”。王琛老师与10位教师“学生”，现场演绎情境微课《A Big Step》，直观展示新教材任务设计与核心素养融合的操作细节。鲁东大学苏勇教授聚焦如何利用AI生成教学资源、精准支持学生的个性化、差异化发展以及如何收集学生发展证据，进行课堂行为分析等，以“会用、慧用、汇用”三步法，带领教师现场操练，打通技术融入课堂的“最后一公里”。

两天高密度研训，参会教师对如何把教材变为学材，如何借助AI助力学生从做题人向问题解决者和创造者转变形成系统认知和操作清单。此次培训为威海市小学英语教师的专业发展注入了新动能，下一步，市教研院将以此次培训活动为契机，指导各区市结合常态化教研，开展基于新教材实施策略的课堂教学行动研究，进一步推动我市小学英语教育的优质发展。