10月13日上午，2026年度全市中等职业学校教研工作会议在市教研院四楼会议室召开。会议以深化职业教育课堂教学改革、强化教研支撑作用为核心，梳理总结前期教研工作成效，解读市级教研活动管理新规，安排部署下一阶段重点任务，市教育局相关人员、全市中职学校教学负责人、职业教育教研员共60余人参会。

会议指出，近年来我市中职教育教学质量稳步提升，2026年我市春季高考继续保持稳中有进的良好发展态势，本科录取再创新高，这是全市职教教师深耕课堂、抓实教学、潜心育人的扎实成果。在肯定成效的同时，会议也清醒研判了当前职业教育发展面临的新形势：随着招生格局持续调整，办学内涵发展压力逐步凸显。全市职教系统需始终保持定力，牢牢守住课堂教学主阵地，坚持把教研作为提质增效的核心抓手，持续推动职业教育走内涵式高质量发展之路。

针对新形势下教研工作的规范提质需求，会议对近期印发的《关于有效规范和加强市级教研示范课、经验交流和专题讲座管理的实施意见》进行了系统解读。意见从规范教研活动全流程管理切入，进一步明晰了核心任务、工作要求、实施程序与配套保障措施；通过建立严谨规范的人员遴选标准和工作运行流程，保障市级教研平台汇聚兼具丰富教学实战经验与过硬教学成果的骨干教师，着力产出一批可复制、可落地、能够精准破解教学实际难题的教研成果，以制度规范助力市级教研活动整体提质增效。

立足当前教学改革重点与长远发展目标，会议明确了下一阶段全市中职教研五大重点工作方向。一是推动赛事缩量提质。精简赛事项目设置，集中资源打造课堂教学类核心竞赛，切实发挥赛事对教学改革的引领带动作用。二是推进教育数字化转型。启动中职优质AI教学资源评选工作，开发一批贴合一线教学需求的实用数字教学资源，以数字化手段赋能课堂教学创新。三是严把贯通培养质量关口。统一联办五年制高职和“3+2”贯通培养的教学进度与标准，将贯通培养全过程纳入质量监测体系，强化跨校教研协同联动，保障人才培养衔接顺畅。四是强化师资梯队培育。建立健全新教师、转岗教师跟踪培养机制，精准支撑不同阶段教师专业成长，夯实职业教育高质量发展的师资基础。五是抢抓职普融通发展机遇。主动对接教育部“十五五”发展规划对普通中小学校外实践教学相关政策导向，推动职普融通落地见效。

教研是驱动职业教育内涵提质的核心支撑与关键动力。下一步，全市职教系统将紧扣本次会议部署，始终坚守课堂教学主阵地，持续提升课堂育人质效，深耕细作教科研工作，奋力谱写全市中等职业教育高质量发展新篇章。