为深入落实《威海市“深度学习视域下初中‘思维课堂’构建研究”实施方案》，扎实推动新课标、新教材落地，深化初中育人方式改革，威海市教研院组织开展2026年初中“思维课堂”教学研讨暨新教材使用专项培训活动。活动涵盖初中语文、数学、英语等9个文化学科，累计组织全市学科教研员、骨干教师4000余人次分学科参与培训，实现学科、骨干师资全覆盖。

培训紧扣“激发内驱力、促进深度学习、发展高阶思维”的思维课堂建设核心目标，聚焦课堂教学提质与学生核心素养培育，创新培训形式，通过公开课示范、经验交流分享、专题讲座引领、集中评课议课等多元方式，开展分学科精准化教研培训，靶向破解各学科教学重难点问题。

各学科立足育人特色精准发力、提质增效。语文学科聚焦文本解读与写作思维培养，依托示范课打造思维型读写课堂；数学学科围绕核心概念教学，以梯度问题链设计驱动学生高阶思维发展；英语学科依托AI数字化赋能，探索智慧教学模式，构建学用结合的高效学习闭环；物理、化学学科立足真实教学情境与实验探究，推动学生从被动“解题”向主动“解决问题”转变；生物学科聚焦科学论证思维，以探究式教学培育学生科学素养；道德与法治、历史学科紧扣情境化评价与中考命题导向，强化学生逻辑思维培育与价值引领；地理学科依托乡土实践与跨学科融合教学，助力学生在实践中锤炼思维、提升能力。

今后，市教研院将持续以“思维课堂”建设为核心抓手，深耕新课标、新教材教研研究，持续推进课堂教学方式转型升级，以思维赋能课堂教学、以素养引领学生全面成长，常态化开展精准教研与专项培训，不断夯实全市初中教育教学质量，助力区域基础教育高质量发展。