近日，山东省学前教育“新教研+”省级系列教研活动第十五期——幼儿园保教质量评估暨游戏活动实验区（园）现场交流展示专题在青岛市成功举办。我市经济技术开发区九龙湾幼儿园园长邵钰芹作为园所代表，围绕“看见游戏真成长：基于时光收藏夹的幼儿有意义学习评价实践”作典型经验分享。

威海经济技术开发区九龙湾幼儿园立足《幼儿园保育教育质量评估指南》，将师幼互动作为过程质量核心，依托“时光收藏夹”开展幼儿有意义学习评价实践，构建起“自我诊断、动态改进、赋能成长”的园本循证评价体系。

问题驱动方面，幼儿园聚焦“有意图、有联结、有生长”的关键时刻，厘清“学习过程中发生了什么”“现在达到什么水平”“相较于前期进步了多少”三重核心问题，分别指向过程性评价、结果性评价与增值性评价。工具建构方面，以“时光收藏夹”为载体，建立影像过程素材、回溯反思素材、作品成果素材三类成长档案，形成“即时采集—及时回溯—阶段整理”的收集节奏，实现幼儿学习过程全留存、发展轨迹可追溯。实施路径方面，过程性评价采用轶事记录法和观察故事法，完整捕捉幼儿从问题产生到自主解决的学习过程；结果性评价采用作品取样法与行为检核法，清晰定位幼儿当前发展水平；增值性评价采用时间取样法，对同一幼儿不同时段发展进行纵向对比，区分偶然表现与稳定能力。五种方法灵活组合、相互印证，共同服务于看见每一位幼儿的真实成长。机制保障方面，建立“日观察—周共享—月复盘—学期凝光”四阶螺旋循证路径，推动保教质量螺旋上升。

下一步，我市将以此次省级交流为契机，持续深化幼儿园保教质量评估改革，强化过程性评价与常态化自评研究，推动游戏活动实验区（园）建设经验转化，促进师幼互动质量与幼儿有意义学习支持能力同步提升，助力全市学前教育高质量发展。